Opetustekniikoiden luettelo laajenee jatkuvasti, koska meillä on useita tapoja saada tietoa. Tämän seurauksena on olemassa useita tekniikoita, jotka hyödyntävät näitä erityisiä taitoja. Yksi tällainen tekniikka, jonka haluan jakaa kanssasi, on tekemällä oppiminen.

Tämä tekniikka on ollut käytössä jo pitkään, ja se on yllättävän tehokas tekniikka sen mukana tulevien erilaisten etujen ansiosta. Kutsutaan myös kokemukselliseksi oppimiseksi, jaan kanssasi tietoni aiheesta, mitä se on syvällä ja miksi se on niin tehokas oppimistyökalu.

Sisällysluettelo

1. Mitä on oppiminen tekemällä?
2. Mitkä ovat sen edut?
3. Kuinka päästä alkuun
4. Lopulliset ajatukset
5. Lisää artikkeleita tekemällä oppimisesta

Mitä on oppiminen tekemällä?

Tekemällä oppiminen on yksinkertainen ajatus siitä, että pystymme oppimaan enemmän jostakin, kun suoritamme toimen.

Oletetaan esimerkiksi, että aiot soittaa musiikki-instrumenttia ja ihmettelit, miten ne kaikki kuulostavat ja sekoittuvat. Useimmissa muissa tekniikoissa soitat instrumenttia yksin studiossa. Sen sijaan oppiminen tekemällä antaa sinulle perustiedot soittamisesta ja laittaa sinut lavalle pelaamaan improvisoitua teosta muiden muusikoiden kanssa.

Toinen tapa ajatella tätä on ottaa aktiivisempi lähestymistapa johonkin toiseen kuin sinuun passiivisesti oppiminen siitä. Väite on, että aktiivinen sitoutuminen tarjoaa syvempää oppimista ja että on hyvä, jos teet virheitä samalla kun opit niistä. Tämä mentaliteetti toi tälle tekniikalle uuden nimen: kokemuksellinen oppiminen.

Mitkä ovat sen edut?

Kokeellinen oppiminen on ollut olemassa jo eoneja. Aristoteles kirjoitti, että asioista, jotka meidän on opittava ennen kuin voimme tehdä ne, opimme tekemällä ne.Mainonta

Vuosien mittaan ajattelutapa muuttui ja kehittyi, ja se menetettiin jonkin aikaa, kun tietokoneet integroitiin kouluihin. Vasta viime vuosina koulut ovat ottaneet tämän tekniikan uudelleen käyttöön. On selvää, miksi opettajat kannustavat tätä, koska se tarjoaa viisi suurta hyötyä.

1. Se on kiehtovampaa ja mieleenpainuvampaa

Ensimmäinen etu on, että se on kiinnostavampi ja mieleenpainuvampi. Koska tämä vaatii teiltä toimia, et voi heikentää suorituskykyäsi. Tämä on suuri, koska perinteisesti opit luennoista, kirjoista tai artikkeleista, ja oppijat voivat helposti lukea - tai olla lukematta - tekstin ja kävellä pois ilman mitään tietoa siitä.

Kun sinut pakotetaan tilanteeseen, jossa sinun on tehtävä mitä sinun on opittava, on helpompi muistaa nuo asiat. Jokainen toiminta tarjoaa henkilökohtaisia ​​oppimiskokemuksia, ja motivaatio rakentuu sinne. Tämä motivaatio liittyy siihen, mitä on opittu ja tuntuu. Se opettaa, että oppiminen on merkityksellistä ja merkityksellistä.

Tämän lisäksi tämä kokemus antaa oppijoille mahdollisuuden käydä läpi oppimissyklin, johon sisältyy laajempaa työtä, virheitä ja pohdintaa, minkä jälkeen strategioita parannetaan.

2. Se on henkilökohtaisempaa

Edellä mainitusta syystä johtuen tekemällä oppiminen tarjoaa henkilökohtaisen kokemuksen. Viitaten takaisin vaivojen, virheiden, pohdinnan ja hienostuneisuuden sykliin, tämä sykli on mahdollinen vain henkilökohtaisten tunteiden kautta - motivaatio ja tietoon liittyvä tieto tietystä aiheesta sidottu arvoihin ja ihanteisiin.

Tämä yhteys on tehokas ja tarjoaa siten rikkaamman kokemuksen kuin lukeminen tämän kaltaisesta kirjasta tai artikkeleista. Tämä henkilökohtainen yhteys on tärkeämpää, koska se kannustaa oppijoita etsimään ja uteliaisuuteen.Mainonta

Jos olet aina halunnut leipoa kakun tai valmistaa ainutlaatuisen ruokalajin, voit lukea sitä tai katsoa videon. Tai voit hankkia ainekset ja alkaa käydä läpi kaiken itse. Vaikka tekisitkin virheitä nyt, sinulla on parempi käsitys siitä, mitä tehdä seuraavalla kerralla, kun kokeilet sitä. Olet myös investoinut siihen enemmän, koska se on ruokaa, jonka teit tarkoituksella, että sinulla on se.

3. Se on yhteydessä yhteisöön

Tekemällä oppiminen edellyttää koko maailmaa sen sijaan, että istuisit yksin huoneessasi tai kirjaan jumittuneessa kirjastossa. Koska koko kaupunki on teknisesti luokkahuoneesi, voit hyödyntää kaikenlaisia ​​asioita. Voit kerätä paikallisia resursseja ja yhteistyökumppaneita ja yhdistää paikalliset ongelmat suurempiin globaaleihin aiheisiin.

Tämä nojaa enemmän henkilökohtaiseen näkökulmaan, jota tämä tekniikka kannustaa. Olet osa yhteisöä, ja tämän oppimismuodon avulla voit olla enemmän vuorovaikutuksessa ja muodostaa yhteyden siihen - ei välttämättä asukkaiden, mutta varmasti ympäröivän ympäristön kanssa.

4. Se on integroitu paremmin ihmisten elämään

Tämä oppimismuoto on syvästi integroitu myös elämäämme. Syvä oppiminen tapahtuu parhaiten, kun oppijat voivat soveltaa luokkahuoneessa oppimaansa vastaamaan heitä koskeviin kysymyksiin.

Vaikka siellä on paljon tietoa, ihmiset kysyvät aina, mitä siinä on minulle? Jopa oppimisen yhteydessä ihmiset ovat kiinnostuneempia, jos he tietävät, että oppimansa on elintärkeää heidän elämäntavallaan jollain tavalla. On unohdettavaa, jos he eivät pysty yhdistämään tietoa elämänsä henkilökohtaisiin näkökohtiin. Siksi kokemuksellinen oppiminen tekee tiedon soveltamisesta yksinkertaisempaa.

5. Se rakentaa menestystaitoja

Viimeinen hyöty tekemällä oppimisesta on se, että se rakentaa sinun taitoja menestykseen . Tekemällä oppiminen kannustaa sinua astumaan ulos mukavuusalueeltasi, löytämään jotain uutta ja kokeilemaan asioita ensimmäistä kertaa. Sinun on pakko tehdä yksi tai kaksi virhettä, mutta tämä tekniikka ei häpeä sinua siitä.Mainonta

Tämän seurauksena tekemällä oppiminen voi luoda aloitteesi uusille asioille sekä pysyvyyden kasvuun ja kehitykseen alalla. Tämä voi myös johtaa tiiminhallintaan ja yhteistyötaitojen kasvuun. Nämä ovat kaikki tärkeitä asioita henkilökohtaisessa kasvussa, kun siirrymme kohti tulevaisuutta.

Kuinka päästä alkuun

Vaikka kaikki nämä edut ovat hyödyllisiä sinulle, miten aiot aloittaa? No, on olemassa useita erilaisia ​​lähestymistapoja, joita voit käyttää tällä. Tässä on joitain niistä, jotka tulevat mieleen.

1. Alhaisen panoksen tietokilpailut

Luokkatiloissa yksi tapa esitellä tämä tekniikka on saada monia pienen panoksen tietokilpailuja. Nämä tietokilpailut eivät perustu suorituskyvyn arviointiin. Sen sijaan nämä tietokilpailut on suunniteltu saamaan oppijat sitoutumaan sisältöön ja tuottamaan oppimansa tiedot itse.

Tutkimus osoittaa, että tämä menetelmä on tehokas oppimistekniikka.^[1]Se antaa opiskelijoille mahdollisuuden parantaa ymmärrystään ja muistamista ja edistää tiedon siirtämistä muihin ympäristöihin.

2. Mielenterveyden tyyppi

Toinen lähestymistapa on psykologi Rich Mayer koonnut. Hänen mukaansa oppiminen on generatiivista toimintaa.^[kaksi]Hänen tietonsa ja laboratoriossaan Santa Barbarassa tehty tutkimus ovat toistuvasti osoittaneet, että saamme asiantuntemusta tekemällä jonkin toiminnan, mutta toiminta perustuu siihen, mitä tiedämme jo.

Oletetaan esimerkiksi, että haluat oppia lisää Neuvostoliiton diktaattorista Stalinista. Sinun tarvitsee vain linkittää mitä tiedät - että Stalin oli diktaattori - ja linkittää se siihen, mitä haluat oppia ja säilyttää. Stalin varttui Georgiassa, tappoi miljoonia ihmisiä, keskitetyn vallan Venäjällä ja avusti toisen maailmansodan voitossa. Tätä tekniikkaa sovelletaan jopa kaikkein yksinkertaisimpiin muistitehtäviin, kun aivomme oppivat ja oppivat.Mainonta

3. Muu henkinen toiminta

Viimeinen menetelmä, jonka jaan kanssasi, on kirjaimellinen lähestymistapa - päästä sinne ja likaista kätesi niin sanotusti. Mutta miten jatkat siinä, on sinun tehtäväsi. Voit yrittää lukea artikkelin ja mennä sitten ulos ja soveltaa sitä heti - kuten voisit tämän artikkelin kanssa. Tai ehkä voit löytää lisää sitoutumista palapelien avulla tai tekemällä pelin tekemästäsi toiminnasta.

Esimerkiksi, jos haluat oppia eläinten käyttäytymismalleista, voit lukea niistä, mennä katsomaan eläimiä ja selvittää, suorittavatko he erityisiä käyttäytymistapoja, joista olet lukenut.

Lopulliset ajatukset

Tekemällä oppiminen kannustaa aktiiviseen sitoutumiseen käytettävissä oleviin materiaaleihin ja pakottaa sinut työskentelemään kovemmin materiaalin muistamiseksi. Se on tehokas tekniikka, koska se auttaa saamaan tietoa muistiin. Loppujen lopuksi sinulla on syvempi henkilökohtainen yhteys siihen tietoon, ja sinulla on enemmän motivaatiota käyttää sitä tulevaisuudessa.

Tässä mielessä kannustan sinua ottamaan oppimasi tämän artikkelin lukemista ja soveltamaan sitä tosielämässä. Se hyödyttää sinua vain kasvaessasi.

Lisää artikkeleita tekemällä oppimisesta

• 4 oppimistyyliä, joiden avulla voit oppia nopeammin ja älykkäämmin
• 6 yleistä tyyppistä oppijaa (jokaiselle oppimis hakkerointi)
• Tehokkaat oppimisteoriat (ja miten niistä hyötyä)

Esitelty valokuvahyvitys: Van Tay Media osoitteessa unsplash.com

Viite