8 asiaa, joita voimme oppia onnistuneista koulutusjärjestelmistä ympäri maailmaa

8 asiaa, joita voimme oppia onnistuneista koulutusjärjestelmistä ympäri maailmaa

Horoskooppi Huomenna

Koulutusjärjestelmiä ympäri maailmaa on pitkään testattu ja parannettu tuottamaan korkeita akateemisia tuloksia ja edistämään henkilökohtaista kasvua lapsille. Aina missä käydään koulussa maailmassa, koulutukseesi vaikuttaa ensisijaisesti kyseisen maan kulttuuri ja ajattelutapa, ja vaikka mikään koulutusjärjestelmä ei ole täydellinen, on joissakin maissa hyviä akateemisia tuloksia ja henkilökohtaisia ​​taitoja, jotka auttavat ihmisiä siirtymään elämän läpi.

Joten mitkä maat näyttävät saavan sen oikein lapsen koulutuksen suhteen ja mitkä tekijät tekevät heistä niin menestyviä? Monet maat rakentavat koulutuksensa eri tavoin, mutta tässä on neljä maata, joiden menestys opetuksessa saa meidät tutkimaan, kuinka heidän prioriteettinsa vaikuttavat tapaan, jolla heidän koulutusjärjestelmänsä muodostuu ja mitä voimme oppia niistä.



Japani

Luonnon kehittäminen ennen tietämystä

Jokainen, joka on vieraillut Japanissa, huomaa, että japanilaisilla on hyvin kohtelias luonne ja tahraton käytös. Tämä johtuu siitä, että japanilaisessa kulttuurissa painotetaan erittäin voimakkaasti lapsen luonteen rakentamista ennen perinteisen koulutuksen aloittamista muodollisilla kokeilla ja kokeilla.



Lapsen kouluelämän ensimmäiset vuodet Japanissa kuluttavat kunnioituksen, myötätunnon ja anteliaisuuden kehittämistä osana heidän luonteensa sekä eroa oikean ja väärän, oikeudenmukaisuuden, itsehillinnän ja päättäväisyyden välillä. Nämä piirteet auttavat luomaan tasapainotunteen, jota tarvitaan menestymiseen koulussa ja elämässä.Mainonta

Japanilaiset opiskelijat siivoavat koulunsa itse.

Vaikka monet koulut käyttävät talonmiehiä siivoamaan jokaisen nurkan ja kallion, Japanissa opiskelijat itse pesevät ja siivoavat luokkahuoneet, käytävät, kahvilat ja jopa wc: t.

Ryhmiin jaettuna opiskelijat hoitavat siivoustehtäväään päivittäin, ja syy siihen, että se on osa Japanin koulutusjärjestelmää, johtuu siitä, että se opettaa lapselle paitsi siivoamista ja siivouksen merkitystä. myös edistää ryhmätyötä muiden oppilaiden välillä ja kunnioitusta omaan ja muiden työhön.



Suomi

Vähemmän on enemmän

Suomea on myös arvostettu suureksi menestykseksi heidän koulutusjärjestelmänsä suhteen. Osa tästä johtuu heidän ajatuksestaan, että vähemmän on enemmän. Suomessa opettajat käyttävät noin 600 tuntia vuodessa opettamiseen luokkahuoneessa - tämä on melkein kaksinkertainen verrattuna opettajien Amerikassa. Etuna siitä, että vietetään vähemmän aikaa lasten edessä seisomalla, opettajilla on enemmän aikaa investoida ammatilliseen kehitykseen, mikä johtaa viime kädessä siihen, että opettaja viettää enemmän koulutustunteja kuin määrää. Tämä ei johda vain voittoon lapsille, mutta myös opettajille.

Lapset viettävät enemmän aikaa ulkona

Suomi ja muut Skandinavian maat, kuten Norja ja Ruotsi, painottavat suuresti luonnon ulkopuolella olemista. Tästä syystä Suomessa lapset viettävät valtavasti aikaa tutkimiseen ja leikkimiseen, ja sitä pidetään tärkeänä oppimisen komponenttina, joka on yhtä tärkeä kuin luokkahuoneympäristö.Mainonta



Jopa talven syvyydessä lapsia löytyy leikkimässä ulkona tai tekemässä opetusretkiä metsiin tai vuorille. Sen lisäksi, että lapsilla on rohkaisua aktiivisuuteen, luonnossa olemisen on havaittu vaikuttavan hyvin hyvinvointiin ja onnellisuuteen, ja se auttaa aivoja monin tavoin.

Singapore

Enemmän panostetaan tekniikkaan

Singaporella on yksi parhaiten saavutetuista koulutilastoista Aasiassa ja muualla maailmassa, ja paljon on panostettu sekä lasten että opettajien teknologiatukeen luokassa.

On painotettu, että tekniikka on vipuvaikutus Singaporen koulujen parantamiseen ja lasten mahdollisuuteen saada tietoa. He investoivat digitaaliseen oppimiseen, jossa on nopea internetyhteys kaikille, ja digitaalisiin oppikirjoihin, mikä tekee oppimateriaaleista paljon helpommin saatavissa etenkin pienituloisten kotitalouksien opiskelijoille.

Esittelyssä positiivisen psykologian merkitys

Singaporessa koulutusjärjestelmässä on tapahtunut huomattavia uudistuksia viime vuosina. Yksi erityinen lisäys on ollut sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen opetussuunnitelma, joka keskittyy viimeaikaisiin löytöihin positiivisesta psykologiasta ajattelutavan, sietokyvyn ja karkeuden suhteen. Positiivista koulutusta pidetään perustavanlaatuisena ja tärkeänä integraationa luokkahuoneeseen, joka kehittää ja muovaa tapaa, jolla aineita opetetaan, ja kouluttaa lapsia erilaisilla tavoilla kannustaa positiivisuutta elämässään.Mainonta

Saksa

Ei vertailuja koulujen välillä

Kansallisissa opetussuunnitelmakokeissa eri maissa ympäri maailmaa verrataan eri koulujen saavutuksia, ja tämä voi aiheuttaa paljon paineita lasten suorituskykyyn, esteenä nautinnolle, henkilökohtaiselle kasvulle ja saavutuksille. Saksassa liigataulukoita ei julkaista, eli koulut eivät ole jatkuvasti huolissaan maineestaan, ja siksi ne ovat vähemmän tavoitteellisia.

Saksalaisissa kouluissa varmistetaan, että sekä opettajien että oppilaiden seuranta ei ole liiallista, mikä vähentää mahdollisuutta estää opettajien luovuutta. Tämä antaa mahdollisuuden keskittyä enemmän opetusprosessiin kuin tuloksiin, mikä antaa lapsille vähemmän paineen ja miellyttävän lähestymistavan oppimiseen.

Vähemmän erilaistumista erilaisten oppimistasojen lasten välillä

Lasten erottaminen eri oppimistasoille on suuri käytäntö monissa kouluissa ympäri maailmaa, ja jotkut lapset laitetaan fyysisesti eri luokkahuoneisiin heidän tarpeen mukaan. Saksassa koulut on yhdistetty yleisemmiksi peruskouluiksi, joilla on kyky kasvattaa ja tukea kaikkien tasojen lapsia samassa ympäristössä. Tämä hajottaa eri oppimispolkujen lasten erottelun ja edistää oppimisen joustavuutta, mikä eliminoi erottelun aiheuttaman leimautumisen.

Täydellinen koulutusjärjestelmä?

Vaikka monet länsimaiset koulutusjärjestelmät ovat kääntymässä Aasiaan korkean saavutuksen saaneiden salaisuuksiensa vuoksi, ei tunnu olevan yhtä järjestelmää, joka kykenisi kattamaan kaikki tarpeet, juurruttaneet kulttuurierot ja mielipiteet. Yksi asia, joka erottuu, on sijoittaminen emotionaalisiin ja positiivisiin strategioihin, jotka suuntautuvat lapsen muotoiluun tavalla, joka kannustaa ajattelutapaa, joka auttaa kaikilla elämänaloilla.Mainonta

Paitsi että investointien merkitys opettajien ammatilliseen laatuun ja jatkokehitykseen. Mitä mieltä olet täydellisestä koulutusjärjestelmästä, voimme etsiä toisiamme ottaaksemme pois arvokkaita ideoita parhaalla reitillä koulutuksen menestykseen.

Esitelty valokuvahyvitys: kaboompics.com kautta pexels.com

Kalorilaskin